Mostrando entradas con la etiqueta Cuarto trabajo: ACTIVIDAD DINÁMICA REDES. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta Cuarto trabajo: ACTIVIDAD DINÁMICA REDES. Mostrar todas las entradas

miércoles, 19 de noviembre de 2014

ESTRELLA

Hola, soy Lucía del Pilar Murcia Sisó y esta semana he sido la estrella del grupo Jackson Seven.

El trabajo de ésta semana ha sido realizar una dinámica para concienciar al grupo que me tocase sobre la privacidad y los peligros que conlleva, y el buen uso de las redes sociales. 

Me ha parecido muy ameno ya que me sentí muy cómoda con el grupo al que fue dirigida mi explicación. 

Comencé con un pequeño juego, en el que le ponía una venda a cada una de las participantes y les hacía andar, para que me siguieran, comencé a decir la palabra "sígueme",  el resultado de ésta era que no sabían hacia donde ir. A continuación de esto, les dije que podían quitarse la venda y que me acompañaran a la mesa dando como moraleja, que hay que tener una buena guía para seguir el buen camino. 

A continuación, proseguí con la puesta en la pantalla de un vídeo sobre una joven que acabó con su vida después de intentos reiterados, para acabar con el continúo ciberbulling que había sufrido la chica. Vi que esto les sensibilizó y a la vez entristeció, pero les sirvió para abrir los ojos.

Ha sido una semana bastante complicada ya que queríamos obtener mediante la creatividad y originalidad  un buen trabajo. 

¡Un saludo bloggeros !

martes, 18 de noviembre de 2014

TRADUCTORA

Hola de nuevo chicos, soy Ana. Como ya he dicho en la publicación de curador esta semana he tenido dos roles: traductora y curadora.

Aquí os dejo los cinco términos.

IDENTIDAD DIGITAL: La identidad digital es el rastro que va dejando cada usuario de Internet en la red, es una huella representando la identidad de cada uno. Por ejemplo, si visitamos páginas de fotografías de la montaña, del aire libre.. vamos dejando nuestros gustos, nuestras aficiones, nuestra ideología, dejamos nuestra identidad en muchos aspectos y muchas páginas tienen información sobre nosotros aunque no hayamos dado permiso, aunque en el caso de los datos personales existen ficheros de protección de datos a los que tenemos acceso en cualquier momento para poder ejercer nuestro derecho de rectificación o anulación.

Cada vez Internet es más importante en nuestra vidas y tenemos que llevar cuidado.

http://www.uncommunitymanager.es/identidad-digital/

http://www.pantallasamigas.net/otros-webs/identidad-digital.shtm


PRIVACIDAD: En todas las redes sociales hay diferentes controles y diferentes maneras que nos permiten proteger nuestras cuentas es decir, para poder tener privacidad
Para ello las personas que usan las redes sociales deben/tienen que aprender a configurar las opciones de privacidad de su perfil  y así sólo podrán ver nuestro perfil y poder ver nuestros datos aquellas personas a las que nosotros demos permiso. 
Muchos jóvenes no tienen privacidad en sus cuentas ya que si tenemos un perfil demasiado 'cerrado' conocidos, amigos de nuestros amigos no se podrán comunicar con nosotros y los jóvenes piensan que los pueden perjudicar 'socialmente', aunque si el perfil lo tenemos abierto todo el mundo podría ver nuestras fotos, hablar de nosotros..
En definitiva, la privacidad debe estar presente en la red pero también en el intercambio de información de los jóvenes y también los logs que se registran en las redes sociales.

PELIGROS DE INTERNET: Entre los peligros de Internet encontramos:
-Spam, que son aquellos mensajes que te llegan sin ser solicitados a tu bandeja de entrada. La mayoría de veces el contenido que encontramos en estos mensajes es propaganda, que hacen que el usuario ingrese en ciertas páginas que no son para nada seguras.
-Scan, son engaños/estafas que se llevan a cabo a travñes de Internet. Intentan acceder al usuario de muchas maneras y coger su información confidencial.
-Ciberacoso. El ciberacoso lo podemos ver casi día a día, normalmente hacia los niños. Estas víctimas es sometida a humillaciones por parte del acosador, a amenazas si se lo cuenta a alguien. Esto puede provocar en la víctima problemas psicológicos.
-Grooming. El grooming es la persuasión de un adulto hacia un niño, el adulto tiene como finalidad ganarse la confianza de la víctima y crear sentimientos, para que ésta realice actividades sexuales. 
A veces los adultos se hacen perfiles falsos y de la edad cercana de su víctima para poder acercase sin tantos problemas para luego pedirle encuentros personales.
-Sexting. Es el envío de contenidos eróticos. El sexting se ha convertido en una práctica cada vez más más habitual entre los niños y jóvenes, mandan vídeos e imágenes hasta a gente que no han visto nunca en sus vidas y que sólo conocen por las redes sociales.
-Robo de información. Toda nuestra información que está en las redes puede ser interceptada por un tercero

DINÁMICA DE GRUPO: Una dinámica de grupo son juegos, actividades, debates o situaciones simuladas en las cuales un grupo interactúa entre sí. Los ejercicios que se realizan permiten descubrir muchas características de las personas cuando están puestas en esa situación.
Además de juegos y actividades no más normal es que también haya test o entrevistas individuales. 
Estas dinámicas están hechas para que cada uno sea como realmente es ya que nadie te va a juzgar ni te va a decir que está mal ni bien. Están hechas para participar, hablar, dar tu opinión, tus puntos de vista, comentar.. con otras personas un tema elegido o varios.



PARTICIPACIÓN: Se refiere a la intervención en un suceso, actividad, es decir, implicarse en la toma o recepción de algún tema, actividades, talleres, compartir algo..
Encontramos muchos talleres para informar de cómo usar bien las redes sociales, sin tener ningún problema. Cada vez hay más talleres ya que los adolescentes utilizan las tecnologías y las redes sociales desde edades más tempranas sin saber todo de ellas 

PENSADORA

¡Hola bloggeros!, Soy Esmeralda y esta semana me ha tocado ser pensadora junto a mi compañera Lucia y además estrella de los Jackson Seven.

Cuando recibimos esta actividad nos la planteamos como una actividad divertida en la que aprendíamos jugando. Esta práctica tenía como fin sensibilizar y concienciar a todos nuestros compañeros sobre el buen uso de las redes sociales, centrándonos en algún tema de los ya comentados en la práctica número tres (Debate Lincoln-Douglas).

En cuanto a lo que ha supuesto el trabajo para todos nosotros, creemos que hemos aprendido de la manera más divertida, y, además hemos reflexionado sobre el uso que hacemos de las redes sociales destacando los aspectos negativos, aunque a mi parecer deberíamos de haber resaltado también los aspectos positivos de éstas.

A la hora de exponer nuestro trabajo, las estrellas se encontraron más cómodas realizando dicho rol, ya que al ser la práctica número cuatro los nervios siguen estando pero no con tanta intensidad como en nuestra primera exposición. Y el resto de roles se han realizado de manera más dinámica y con mucha más soltura que en los primeros trabajos.


Ha sido una semana ajetreada pero muy dinámica y fructífera. ¡BUEN TRABAJO COMPAÑEROS!

CURADORA

¡Hola chicos, soy Ana! Esta semana me ha tocado ser curadora además de traductora. 

Me ha resultado un poco complicado usar la herramienta de Pearltrees ya que es la primera vez que la utilizábamos, en las otras actividades utilizamos otra página para poder hacer los mapas mentales. Aunque con ayuda de mi compañera Hortensia he sabido como utilizarlo.



Aquí lo tenéis!! 

http://www.pearltrees.com/sevenjacksonum/practica-dinamicas-sociales/id13029201 

PÓSTER:DINÁMICAS PARA EL USO SEGURO DE REDES SOCIALES


FACILITADORA

¡Buenas tardes queridos bloggeros! Esta semana me ha tocado el rol de facilitadora. 

Después de una dura semana de trabajo realizando la actividad y ultimando detalles todo salió genial. Todo esfuerzo tiene su recompensa, y a pesar de las discusiones que han podido surgir hemos sabido como solucionarlas y hemos encontrado la mejor manera de colaborar entre nosotros para poder sacar este trabajo adelante y todos los que vengas. A pesar de nuestros pequeños roces se respira un aire de compañerismo y complicidad, además nos divertimos mucho realizando estos trabajos, en especial este, en el que debíamos mostrar el lado más creativo de cada uno. Por ello el resultado ha sido inmejorable.

ESTRELLA

¡Hola!, soy Esmeralda y os voy a hablar de mi experiencia como estrella junto con mi compañera Lucia en nuestra práctica número cuatro.

La práctica de esta semana consistía en crear una dinámica original para el uso seguro de las Redes Sociales, con el objetivo de sensibilizar y/o concienciar del buen uso de las redes sociales y con una duración de unos treinta o cuarenta minutos.  La semana no fue nada fácil ya que estábamos muy agobiados con la creación de nuestra dinámica pues no se nos ocurría nada,  aunque al final conseguimos crearla junto con el póster que requería esta práctica.

A mí me tocó evaluar a mis compañeros y a mi compañera Lucia presentar y realizar la actividad. Ha sido una práctica muy divertida ya que hemos aprendido a usar de manera segura las redes sociales mediante juegos muy dinámicos, aunque por otra parte eché de menos que mis compañeros a los que evalué destacaran algún aspecto positivo de las redes sociales porque el grupo que me tocó evaluar solo presentaba el peligro y los aspectos negativos de dichas redes.


En definitiva, ha sido una semana muy buena. ¡Buen trabajo y hasta la próxima!.

EXPLORADORA

¡Hola blogueros! Soy Hortensia y me ha tocado esta semana el rol de exploradora en la actividad: "Dinámicas para el uso de las Redes Sociales" 

Ayer por la mañana vino una ex-alumna de la Universidad de Murcia y hoy día graduada en Educación Social, ella nos propuso una nueva actividad para esta misma asignatura, Tecnología de la Información y la Comunicación. Ella, Marimar Román comentó su vida profesional y quizás gran parte de lo que ha hecho durante estos años atrás. Me pareció una chica bastante interesante ya que ha vivido mucho de una manera práctica, que en mi opinión es más importante que saber teoría para finalmente ser educadora social. 

Por esta misma razón me he metido a su blog: OJALÁ POR LO MENOSMe ha parecido un blog sencillo pero a la vez entretenido para leer, ya que hace reflexiones de sus acontecimientos del día a día y también comenta diversos temas dando su propia opinión de los que para mi son interesantes de leer. 

Aquí os dejo también otro: BLOG: EDUCACIÓN SOCIAL. Este es el más completo y complejo que he encontrado para personas de este ámbito, ya que se tratan todo tipo de temas, dónde también toda aquella persona que quiera puede dejar su opinión siendo libre de lo que quiera comentar. Y por otro lado este BLOG: COCINANDO LA TUTORÍA, que trata diversos temas y uno de ellos es el "Uso responsable de las TIC", utilizando un cómic para que sea más entretenido a la hora de visualizarlo.

Por último os dejo un blog más que es del grupo de tarde de también la Universidad de Murcia. Aunque quizás lleve mucho texto y pocas imágenes me ha parecido un blog atractivo y a la hora de leer era fácil de entender. Pincha aquí: ¿Tienes un TIC?

También en esta entrada tengo que comentar que herramienta hemos utilizado para hacer el póster en la dinámica: "CONCIENCIATE". 
Buscamos varias herramientas de manera online, en primer lugar encontramos SMORE, pero al investigar un poco nos dimos cuenta que no podíamos descargarnoslo que era para compartirlo a través de internet. Al no poder utilizar este tuvimos que buscar más ya que ningún miembro del grupo anteriormente había hecho algo de este tipo. Y encontramos EASELLY y por si a caso buscamos otro para saber cual podría ser mejor, y encontramos GLOGSTER. Finalmente nos quedamos con easelly porque nos daba más facilidades a la hora de colocar cualquier imagen o de poner un título y más tarde de encuadrarlo. 

¡¡MUCHAS GRACIAS BLOGEROS Y LA PRÓXIMA MÁS Y MEJOR!!

HISTORIADOR

¡Hola bloggeros! Soy Jorge Fernández Argemí, y esta semana mi rol es el de historiador.


Érase una vez seis chicos que decidieron estudiar y dedicar su vida a la Educación Social, ellos comenzaron su camino en la Universidad de Murcia. Dentro de esta carrera tienen que enfrentarse a cinco asignaturas por cuatrimestre, y dentro de estas cinco encontramos “TIC y educación social”, una asignatura muy dinámica en la que cada lunes presentamos un trabajo o proyecto. Esta semana nos hemos tenido que enfrentar a un proyecto que consiste en el diseño de una dinámica original, acompañada de un póster, en la que trataremos un tema de los ya hablamos en el debate (trabajo de hace dos semanas).Esta semana ha sido muy complicada para todos nosotros, no teníamos ni idea de cómo comenzar nuestro trabajo. Comenzamos diseñando la dinámica y poco después el dichoso póster, el cual ha acarreado más de una discusión esta semana, ya que tuvimos muchos problemas a la hora de acabarlo. Por suerte, pude acabarlo yo y salvar el trasero a todo mi grupo. A pesar de tener nuestra dinámica hecha y nuestro póster acabado nos encontramos con que las librerías estaban cerradas y no tuvimos la posibilidad de imprimir nuestro póster en un tamaño A3, el que se requería para la exposición.

Llegó el lunes y a pesar de no tener nuestro póster en el tamaño que se requería, nuestra estrellas supieron defenderse y exponer la dichosa dinámica. ¡Buen trabajo chicos!.